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从鉴定情况来看 ,平多集中于农村学校,砖木结构,无圈梁、构造柱等抗震构造措施。部分近年来建设建筑物也不进行场地评估,加之设计不合理,施工建设管理不到位,仍出现了不符《建筑抗震鉴定标准》要求的建筑,而被评为Csu级或Dsu级。城镇校舍建筑物整体状况较好,但部分建造年代久远的房屋,也不能满足安全性要求,要加固或拆除重建。

通过检测鉴定,多数建筑物主要发现问题如下：

一)墙体砂浆强度低(近年来建设较好) , 多为白灰砂浆, 无水泥,砂子含泥量很大。

二)顶层由于温度变化产生裂缝,日常维护不及时,影响越来越大，进而影响结构安全。

三)二十世纪七八十年代建的房屋无抗震构造措施,且多为木屋顶或预制板屋面。而部分建筑物由于室外排水未做好,导致建筑物室内外回填土下沉或部分基础发生不均匀沉降。

2合理地设计加固图纸

设计图纸是校舍加固工程的一项重要的环节，要有资质、 专业技术人员齐全的单位进行设计,依据出具相关鉴定报告,设计单位根据报告出具加固设计方案。

一)查看原有的地基基础形式，是否有裂缝、不均匀沉降等;

二)砂浆强度、砖强度、混凝土强度;

三)门窗洞口、窗间墙、房屋高宽比、构件截面等尺寸;

四)有无圈梁、构造柱构造措施及设置间距;

五)预制板的支撑及连接等;

六)涉及女儿墙的建筑物,是否根深到主体构造柱及高度和间距;

七)结构验算书。

在设计图纸时,为赶进度对同类建筑就用相同方法进行设计,而没能根据建筑实际情况采取适当的方案,使得加固工作程序化,成为流水线。应当根据各类建筑不同单体出具针对性的加固方法及方案。

3有序地进行校舍施工

根据省市相关部门安排,加固工程于暑期进行,工期紧,任务重,这就需要施工方具备相关的专业技术和建设、监理单位的监管力度，确保工程质量,建造放心工程。

一)思想上高度重视此项工程,在技术和管理上严求质量，明确安全 ,文明施工,消除安全隐患。

二)预防为主,确保师生安全,设置防护栏、警示牌,加强巡视。

三)发现问题及时采取措施,检测鉴定、设计图纸难免有疏忽,应进行论证、讨论,根据实际情况提出意见。

四)依据相关规范、标准实施,加强抗震加固施工的质量控制,制定详细的管理规程,交满意放心工程。如果只是一-味地强调工期进度，而加固工作多为细部工作, 这样势必会影响工程质量,以至于加固工程成为形式化,不能从根本上达到保障安全的要求、目的。因此，在加固过程中,有必要对工程施工过程严格监管,对涉及材料、工艺都应指定有资质的权威检测部门]进行检测把关。同时,对实体也应检测,如植筋锚固,加固砂浆强度及加固过程沉降、变形检测等都应严格进行。

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